教學工作是學院的中心工作，是實現學院培養目標的主要手段。教學檢查則是維護正常教學秩序，確保教學工作按教學計劃有序運行的重要方式。為了不斷加強和改進教學管理，逐步完善教學質量監控體系，特制定本制度。

一、教學檢查原則 教學檢查應遵循以下原則：

（一）重點與一般檢查相結合原則。教學檢查要按每學期教研室教學工作要點中提出的要求，擬出教學檢查的重點，然后再與一般日常檢查結合起來，以提高教學檢查效果。

（二）經常性檢查和集中檢查相結合原則。在擬訂與執行協調教研室工作計劃時，要把工作的安排落實與檢查的安排落實較好地結合起來。要把期始、期中、期末的集中檢查和日常檢查結合起來。對檢查結果要加以綜合分析、研究，提出整改措施并加以落實，使教學檢查起到改善和促進教學工作的作用。

二、 教學檢查實施辦法。 

學院配合教務處、教學督導組負責日常教學檢查，內容包括：排課、課程表、調課、作息時間，教學日志填寫、課堂各教學環節、輔導等的執行情況，并作好記錄，發現問題及時反饋、處理。

教研室負責教研室的日常教學檢查，檢查教學進度、教案、作業批改、教研活動、聽課、實踐活動等教學工作情況，做好記錄，針對發現的問題及時提出改進措施并予以落實。

三、開展檢查性聽課活動 

學校、學院兩級領導、教學督導組、教學管理人員的檢查性聽課以及教師之間的相互聽課也是教學檢查的重要組成部分，對教師規范教學工作、提高教學質量具有重要意義，要根據《聽課制度》的要求，抓好落實。

四、不定期專項教學工作檢查

由教研室負責不定期地對教學文件、教學計劃執行、教學各個環節、實踐教學、教研活動等情況進行專項檢查并作出評價，發現問題及時采取改進措施或反饋到有關部門并督促改進。